به گزارش خبرنگار گروه جامعه پایگاه خبری تحلیلی تهران پرس؛ در روزگاری که توسعه پایدار کشور بیش از هر زمان دیگری به کیفیت آموزش وابسته است، نقش سرمایهگذاران اجتماعی و خیرین مدرسهساز پررنگتر از همیشه جلوه میکند. آموزش و پرورش نهتنها عرصه انتقال دانش، که بستری برای پرورش شخصیت و هویت نسل آینده است. به همین دلیل، هر متر مربع فضای آموزشی استاندارد، نهتنها یک ساختمان ساده بلکه سرمایهای برای تولید اندیشه و امید به شمار میرود. تجربه سالهای اخیر نشان داده است که بدون همدلی و مشارکت خیرین، بسیاری از پروژههای عمرانی آموزشی به سرانجام نمیرسید. این همراهی مردمی، جلوهای از مسئولیتپذیری اجتماعی است که ریشه در فرهنگ ایثار و مشارکت ایرانی دارد. ساخت مدرسه، اقدامی است که آثار آن فراتر از زمان حال میرود و نسلهای بعدی نیز از آن بهرهمند خواهند شد. از این رو، خیرین مدرسهساز تنها در حال ایجاد فضاهای فیزیکی نیستند؛ بلکه در واقع معماران آینده آموزش کشور محسوب میشوند. در گفتگویی با عباس زارع مدیرکل نوسازی مدارس شهرستانهای تهران، زوایای این تلاشها و دستاوردهای تازه مرور شده است.
تهران پرس: نقش خیرین در توسعه فضای آموزشی کشور را چگونه ارزیابی میکنید؟
عباس زارع: خیرین، ستونهای اصلی توسعه آموزش هستند. آنها با ساخت مدارس و رفع مشکلات زیرساختی، آیندهسازان کشور را حمایت میکنند. هر کلاس درس، بستری برای رشد اندیشه و امید است و خیرین با این اقدامات، تأثیر ماندگاری بر جامعه میگذارند.
تهران پرس: فضای آموزشی چه تأثیری بر فرآیند یادگیری دارد؟
زارع: فضای آموزشی، بهعنوان معلم سوم نقشی کلیدی در یادگیری ایفا میکند. یک محیط استاندارد و مناسب، انگیزه و خلاقیت دانشآموزان را تقویت میکند و بستری برای پرورش استعدادها فراهم میآورد.
تهران پرس: چه دستاوردهایی در حوزه نوسازی مدارس در سال جاری داشتهاید؟
زارع: امسال با همت خیرین، بالاترین آمار زیربنای فضای آموزشی در استان تهران ثبت شده است. روزانه چهار کلاس درس و ۴۴۵ متر مربع فضای آموزشی در اختیار دانشآموزان قرار میگیرد که موفقیتی بزرگ و مرهون تلاش خیرین است.
تهران پرس: چه پیامی برای خیرین و حامیان دارید؟
زارع: از تمامی خیرین و حامیان که با مسئولیتپذیری اجتماعی در این مسیر ارزشمند همراهی کردهاند، صمیمانه قدردانی میکنم. امیدوارم تلاشهایشان چراغ راهی برای ساختن ایرانی آباد، آزاد و پر از دانش باشد.
انتهای خبر/