وزیر آموزش و پرورش بیان کرد:
وزیر آموزش و پرورش با تاکید بر تقویت مهارتهای ارتباطی دانش آموزان گفت: مهارتهای پایه دانش آموزان باید مورد توجه جدی قرار گرفته و تقویت شود.
وزیر آموزش و پرورش تصریح کرد: اگر بخواهیم کنکور واقعی را داشته باشیم باید بر اساس سند تحول بنیادین، ارزشیابیها را بهگونهای انجام دهیم که تصویری از 6 ساحت تربیت فرد به سازمان سنجش ارائه شود.
معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش به تشریح برنامهریزیهای انجام شده پیرامون توسعه مهارت آموزی دانشآموزان پرداخت و گفت: امسال با همت همکاران در استانها و ستاد وزارتخانه، دو درصد به سهمدانش آموزان پایهدهم در شاخه فنیوحرفهای و کاردانش نسبت به سال گذشته افزایش یافت.
رئیس سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی گفت: تعداد کمی از دانش آموزان هنوز برخی از کتب آموزشی خود را دریافت نکردند که دلیل اصلی آن مشکل ثبت نام آنها در سامانه توزیع کتب درسی است.
نشست هماندیشی سخنرانان هیاتهای دانشجویی استان تهران در نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاهها برگزار شد.
وزیر آموزش و پرورش از تدوین طرح نظام رتبهبندی مدارس خبر داد و گفت: این طرح با مشارکت اولیا، دانشآموزان و معلمان اجرا میشود و آحاد مردم هم میتوانند نظرات خود را ارائه کنند.
رئیس سازمان سنجش مطرح کرد؛
رئیس سازمان سنجش آموزش کشور از پذیرش ۲۵ هزار نفر در آزمون دوره دکتری ۱۴۰۲ خبر داد.