وی در مورد اینکه برای نصب برنامه شاد، هر دانش آموز  نیاز به تبلت مخصوص دارد و بار مالی سنگینی را بر دوش خانواده ها به بار می آورد، آیا آموزش و پرورش برنامه ای درباره در اختیارگذاشتن تبلت به   دانش آموزان خواهد داشت یا هزینه آن را پرداخت می کند تا سرپرستان خانوارهایی که در این شرایط کرونا بیکار بوده و از لحاظ معیشت در مضیقه هستند دیگر به زحمت نیفتند، گفت: باید دید که آیا مبلغی در این زمینه به آموزش پرورش تعلق گرفته یا خیر؟ اگر هم تعلق نگرفته باشد و مجلس بخواهد طرحی تصویب کند که مستلزم بار مالی است و خلاف قانون اساسی می باشد.
مهرداد+ویس+کرمی
مهرداد ویس کرمی نماینده مردم خرم آباد و عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات در دوره یازدهم مجلس شورای اسلامی در گفتگوی اختصاصی با خبرنگار تهران پرس  در رابطه با اینکه آموزش و پرورش اعلام کرده که مدرسه  حق دریافت هیچگونه  وجه را از دانش آموزان ندارد و این در حالی است که مدارس ادعا می کنند که هیچ گونه بخشنامه ای به آنان اعلام نشده است، اظهارداشت: در جلسه ای که هفته آینده برگزار خواهد شد به این موضوع رسیدگی خواهدشد. از مردم خواستاریم، اگر مدارسی وجهی را دریافت کرده سریعا اطلاع رسانی نمایند تا موضوع بررسی و پیگیری گردد؛ ببینیم آیا  آموزش و پرورش رسما یا کتبا اعلام کرده که هزینه ای را دریافت کنند یاخیر؟

عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات در رابطه با معضلات و مشکلات برنامه شاد، بیان داشت: در متصل شدن به برنامه شاد نهادها و سازمان های مختلفی اعم از مخابرات  درگیر هستند. از معضلات استفاده از این برنامه این است که بعضا افرادی سواد اینگونه برنامه هارا نداشته ثانیا ممکن است افرادی گوشی همراهشان مدرن نباشد ثالثا امکان قطع اینترنت نیز وجوددارد. بایستی از امکانات صداوسیما استفاده گردد.

وی در مورد اینکه برای نصب برنامه شاد، هر دانش آموز  نیاز به تبلت مخصوص دارد و بار مالی سنگینی را بر دوش خانواده ها به بار می آورد، آیا آموزش و پرورش برنامه ای درباره در اختیارگذاشتن تبلت به   دانش آموزان خواهد داشت یا هزینه آن را پرداخت می کند تا سرپرستان خانوارهایی که در این شرایط کرونا بیکار بوده و از لحاظ معیشت در مضیقه هستند دیگر به زحمت نیفتند، گفت: باید دید که آیا مبلغی در این زمینه به آموزش پرورش تعلق گرفته یا خیر؟ اگر هم تعلق نگرفته باشد و مجلس بخواهد طرحی تصویب کند که مستلزم بار مالی است و خلاف قانون اساسی می باشد.


نماینده مردم خرم آباد در رابطه با آسیب های استفاده از تبلت، افزود: اگر تبلتی برای فرزند خریداری می گردد باید اختصاصی شود تا به فضا و سایت های دیگر رجوع نکند. لیکن هیچ کدام از این روش ها جای ارتباط حضوری و اجتماعی در مدارس را نخواهد گرفت ولی با مشورت هایی که با وزیر محترم و معاونان ایشان صورت گرفته ، تلاش بر حضوری بودن مدارس می باشد. به علت جو مقرضانه ای که  بعضی افراد علیه آموزش و پرورش، دانشگاه و کنکور ایجاد می کنند باعث جدی نشدن تصمیمات ما شده اما به نظرم مدیر بایستی ریسک پذیر و شهامت داشته باشد تا پای تصمیمات درست بایستد. اگر این قضیه به دست سیاسیون افتد توپ دست رشته می گردد . بهتر است در کمال آرامش و آموزش پرورش بدون هیچ گونه جنجال سیاسی ، رسالت خودرا انجام دهد. در بحث کنکور علیرغم ناسزاهای فراوان که به گوش رسید سر موعد برگزار  شد و هیچ گونه مشکلی پدید نیامد.

وی در رابطه با مخالفت های رهبر معظم انقلاب اسلامی در مورد اجرایی نشدن سند ۲۰۳۰ در مدارس و اینکه شنیده شده در گوشه و کنار که بعضی مدارس این سند را اجرا می کنند، اشاره کرد: ایران دارای فرهنگ غنی ایرانی_اسلامی می باشد و چه لزومی بر اجرای فرهنگ غربی می باشد. اختلاط دختر و پسر در مهد کودک ها مشکل ساز است؛ اکنون غربی ها نیز از این مساله صدایشان در آمده است. زمانی که از خانواده تعریف می کنیم در اسلام یک تعریف و در غرب تعریف آن عوض می شود، دو نفر هم جنس باز را هم نظام غرب خانواده می پندارد و حتی با حیوانات ازدواج می کنند ؛ غرب در اعتراض به اینگونه مسائل کتاب هایی در این زمینه نوشته است.

وی در رابطه با اینکه مجلس چه تدابیری باید در خصوص افرادی که  این سند را در مدارس اجرا می کنند بیندیشد، تصریح کرد: این افراد خائن هستند. بایستی آگاه سازی شده و با برگزاری کلاس و استفاده از ظرفیت های رسانه ای به آگاه سازی مردم بپردازیم. در بحث برگزاری کنکور عده ای مخالف و عده ای موافق بودند  که رسانه ها بر خلاف رسالتشان طرف یک عده را گرفته و بقیه را سانسور کردند ونگداشتند صحبت خودرا بیان کنند. در ۳ مقام باید کار فرهنگی کرد ۱) مقام اندیشه و روشن گری ۲) مقام اخلاق و الگوی مصرفی ۳)مقام عمل که قانونی باشد. اگر فردی با وجود سند تحول به سند ۲۰۳۰ استناد و اجرا نمود برخورد قاطعانه با فرد انجام دهیم و قوانین جدی و سختگیرانه ای در این خصوص وضع گردد.

نماینده مردم خرم آباد در خصوص برنامه های کمیسیون آموزش و تحقیقات، عنوان کرد: تقسیم کاری انجام شده و هر چند نفر در قسمتی بر اساس سوابق فعالیت می کنند. بنده در جذب پذیری نیروی دانشجو در دانشگاه نماینده کمیسیون در سازمان سنجش هستم. هر نماینده بایستی به آیین نامه و ضوابط هر قسمتی که در آن فعالیت می کند آشنایی کامل داشته تا کارشناسانه عمل نماید. نمایندگان شهرستان درگیری های حوزه انتخابی خودرا داشته واز مردم شریف ایران می خواهم هر مسئله جزئی را به نماینده ارجاع ندهند تا فرصت تنفس داشته و بتوانند به مشکلات دیگر هم رسیدگی نمایند.

وی در پایان در مورد اینکه نظر شما در رابطه با بازشدن مدارس چه می باشد، تاکیدکرد: بنده با باز شدن مدارس موافق هستم و پیشنهاد بنده این است که به جای بزرگنمایی در فضای مجازی، آرام آرام به باز شدن مدارس کمک کنیم. اکنون نیز از لحاظ تجهیزات بیمارستان و کادر درمان قوی تر شده ایم. با نوبتی کردن مدارس، حضور با جمعیت کمتر و رعایت پروتکل های بهداشتی به باز شدن مدارس کمک نماییم.

انتهای پیام/*
کد خبر: ۱۱۱۵
۱۳ شهريور ۱۳۹۹ - ۲۳:۵۷
save
email
اشتراک گذاری :
ارسال نظر
captcha