ف
کد خبر: 179392 تاریخ انتشار: 02/بهمن/1396 - 09:00

نظام جامع آموزش سازمان فضای مجازی سپاه حضرت محمد رسول الله (ص) تهران بزرگ

نظام جامع آموزش سازمان فضای مجازی سپاه حضرت محمد رسول الله (ص) تهران بزرگ


به گزارش تهران پرس ؛نظام جامع آموزش سازمان فضای مجازی سپاه حضرت محمد رسول الله (ص) تهران بزرگ منتشر شد.

مقدمه

امروزه به گونه ای پیش می رود که همه روزه میلیون ها سایت و شبکه های اجتماعی مختلف در فضای اینترنت طراحی و تولید می شوند و مردم جهان نیز از آنها بازدید می کنند اما در این میان با پیشرفت تکنولوژی و طراحی صفحات وب شاهد افزایش چراغ خاموش خطرات و مشکلات در دهکده جهانی هستیم . امروزه مهمترین دغدغه های مردم و خانواده ها و متخصصان استفاده نادرست و آثار مخرب وسایل ارتباط جمعی بر روح و روان و شخصیت افراد است.

از سال های گذشته عملیات روانی، عنصر تفکیک ناپذیر کلیه فعالیت­های رسانه­ای، هنری و دیپلماتیک قدرت­های سلطه گر غربی و صهیونیستی، علیه ایران و انقلاب اسلامی و همه جنبش های آزادی خواهانه و استقلال طلبانه در کشورهای اسلامی بوده است. این یک واقعیت مسلم تاریخی است که شاید در هیچ برهه­ای از تاریخ معاصر، نمونه­ای دیگری را نتوان یافت که مردم یک کشور، به جرم پافشاری بر ارزش­های والای انسانی و اسلامی، حق حاکمیت ملی، استقلال، شرافت آزادی، توسط قدرت شیطانی و سلطه جو، هدف مجموعه کاملی از انواع روش های پیچیده جنگ روانی، قرار گرفته باشند. این بخش از بهایی است که مردم مسلمان ایران، در سی سال گذشته برای دفاع از حقوق مسلم خود پرداخته اند.

امروز دشمن در فضای مجازیبا اعتقادات ملت جمهوری اسلامی ایرانرا نشانه گرفته است  و با انتشار اخبار کذب سعی در اشاعه بی قانونی و مقابله با نظام را دارد . بنابراینبر ما تکلیف است این تهدیدات را به فرصت تبدیل نمائیم و با انعکاس وتزریق فرهنگ اسلام در قالب ابتکارات فرهنگی و متنوع وجذاب، در فضای مجازی، باورها واعتقادات دینی واسلامی­مان راکه ثمره دستاورد انبیاء عظام وائمه اطهار وجانفشانی شهدا ء عزیز می باشد حفظ نمائیم.

فعالیت در عرصه مجازی یکی از نیازهای اساسی فردی فردی و اجتماعی به خصوص بسیجیان می باشد. به همین منظور باید با استفاده از تکنولوژی های نوین سعی کنیم شرایطی را به وجود بیاوریم که آموزش های بسیج را به صورت فراگیرتر و با عمق بیشتر در سطح کشور عملیاتی کنیم. نمونه هایی از این فعالیت راه­اندازی سازمان فضای مجازی سپاه حضرت محمد رسول الله (ص) تهران بزرگ است که باید بتواند با ابتکارات متنوع فرهنگی وفکری و با استفاده از عناصر بسیجی، شاخص ومبتکر در فضای مجازی در جهت گسترش کمیت وکیفیت آموزش­های مجازی در بین بسیجیان به وظایف خود جامه عمل بپوشاند.

 لازمه چنین آموزش­هایی تدوین نظام نامه آموزشی و راهبردی و برگزاری دوره های آموزشی به بسیجیان می باشد، هدف این طرح ارتقای سطح بینش افراد و ارائه خدمات مطلوب تر به بسیجیان و نواحی مقاومت بسیج تدوین گردیده است, امید است اجرای آن شاهد اثرات مفید در جامعه و زندگی فردی باشیم.

 

اهداف معاونت آموزش سازمان فضای مجازی سپاه حضرت محمد رسول الله(ص)

شناخت نیازمندی ها و توانایی افراد, برنامه ریزی و اجرای صحیح برنامه های آموزشی و ارزیابی اثربخشی آموزشی به منظور ارتقا سطح بینش, توانایی و مهارت و شایستگی بسیجیان در سطوح مختلف از اهداف معاونت آموزش سازمان فضای مجازی سپاه محمد رسول الله (ص) می باشد.

  1. تشریح و تبیین مسئولیت‌های سطوح مختلف (ناحیه و ...)‌ سازمان فضای مجازی سپاه محمد رسول الله (ص) و مدیریت‌های آموزشی نواحیدر اجرایی نمودن نظام جامع آموزش فراگیران.
  2. ایجاد ساز و کارهای لازم در جهت هدفمند کردن دوره های آموزشی در راستای استقرار نظام جامع آموزش فراگیران
  3. توجه کافی به تمرکز بر نیازهای آموزشی اساسی در رده‌های مختلف و تقویت مهارت افراد
  4. اتخاذ روش‌های دقیق و اصولی در برآورد نیازهای آموزشی فراگیران
  5. افزایش دانش فناوری اطلاعات و ارتباطات , شبکه های اجتماعی در فضای مجازی در بین سطوح مختلف

 

 

 

دامنه فعالیت معاونت آموزش سازمان فضای مجازی سپاه حضرت محمد رسول الله(ص)

معاونت آموزش سازمان فضای مجازی سپاه حضرت محمد رسول الله(ص)با توجه به ماموریت خود، کلیه نیروهای رسمی و بسیجی در سطوح مختلف ساختار سازمانی سپاه حضرت محمد رسول الله(ص) را در فراگیری و دانش افزایی محترم شمرده و برنامه های آموزشی خود را در تمام سطوح اجرا می کند.

 

وظایفمعاونت آموزش سازمان فضای مجازی سپاه حضرت محمد رسول الله(ص)

  • تعیین نیازهای آموزشی فراگیرانو موردی و اولویت بندی آنها.
  • هماهنگی با سایر معاونت هاو بخش های سازمان در مورد اجرای برنامه های آموزشی مورد نیاز.
  • معرفی فراگیران جهت شرکت در دوره های آموزشی مورد نیاز.
  • تهیه گواهینامه آموزشی معتبر برای فراگیران در سطوح مختلف.
  • اعلام برنامه های آموزشی به تمامی رده های سازمانی, نواحی و بسیجیان
  • محاسبه هزینه های برگزاری دوره
  • تهیه آمار مربوط به تعداد شرکت کنندگان در دوره ها و حضور و غیاب آنان.
  • اعلام زمان و مکان اجرای دوره تا 15 روز قبل از تشکیل به فراگیران.
  • تکمیل فرم‌های آماری مورد نیاز.
  • ارتباط با رابطین آموزشی.
  • شرکت در جلسات و سمینارهای مربوط.

 

اعضای شورای آموزش معاونت آموزش سازمان فضای مجازی سپاه حضرت محمد رسول الله(ص)

  • فرمانده و یا جانشین سازمان فضای مجازی (رئیس کمیته)
  • معاون آموزش سازمان فضای مجازی (نائب رئیس کمیته)
  • مدیر آموزش سازمان (عضو کمیته)
  • اعضای هیات علمی دانشگاه‌ها، نخبگان و ... (عضو علمی کمیته)
  • یک نفر کارشناس آموزش و پژوهش که مسلط به امر مدیریت آموزشی و امور پژوهشی می‌باشد (دبیر کمیته)

قوانین و مقرارت معاونت آموزش سازمان فضای مجازی سپاه حضرت محمد رسول الله(ص)

به منظور جلو‌‌گیری از هرگونه مشکلات احتمالی،فراگیران و رابطین آموزشیباید مقررات آموزشی دوره‌ها را مدنظر قرار دهند و مسئولین آموزش موظف هستند موارد ذیل را به فراگیران اعلام و مدیرت نمایند:

  1.  حضور منظم فراگیران در تمامی فعالیت‌های آموزشی طبق برنامه ریزی اعلام شده ضروری می باشد.
  2. حداکثر غیبت مجاز که تشخیص آن بر عهده دفتر آموزش است نبايد بيش از یک هشتم ساعات آموزشي باشد در غیر این صورت فراگیر حق شرکت در آزمون را نخواهد داشت و یا صدور گواهینامه برای فراگیر متوقف می‌گردد.
  3. مجموع ساعات غیبت شرکت کنندگان در پایان دوره به نواحی و سطوح معرفی کننده اعلام خواهد شد.
  4. حداقل نمره قبولی برای تمامی دوره‌های آموزشی 60از 100 امتیاز است.
  5. تخلفات آموزشی:
  • سرقت، پنهان کردن و یا از بین بردن هر نوع سند و مدرک آموزشی
  • انجام هر کاری که موجب اختلال و یا وقفه در برنامه آموزشی شود.
  • دست بردن در سوالات، اوراق و مدرک و دفاتر امتحانی،
  •  افشای سوالات امتحانی یا تعویض آنها
  • تقلب در جلسه
  • تمرد از اجرای احکام دستورات صادره در رابطه با تخلفات آموزشی
  1.  غیبت موجه:
  • فوت بستگان درجه یک (همسر، فرزند، مادر، پدر،برادر و خواهر‌).
  • حادثه غیر مترقبه مستند به دلائل و مدارک با تائید معاونت آموزش

 

نیازسنجی آموزشی معاونت آموزش سازمان فضای مجازی سپاه حضرت محمد رسول الله(ص)

اولین و اساسی‌ترین گام در برنامه‌ریزی هر سیستم نیازسنجی یا شناسایی نیازهای مهم، مبنایی برای تعیین اهداف و بستر مناسبی برای ساماندهی دقیق سایر عناصر فراهم می‌سازد. کلیه تصمیمات درخصوص تدارک اهداف خاص، محتوای آموزشی مناسب و استفاده موثر از سایر منابع و امکانات انسانی، مالی و مادی، تابعی از مطالعات نیازسنجی است.

به درستی می‌توان ادعا نمود که اساسی ترین گام در تدوین و اجرای برنامه های آموزشی اجرای صحیح فرآیند نیازسنجی است. تعیین نیاز آموزشی نقطه آغازین هر نوع فعالیت آموزشی است و تدوین برنامه های آموزشی منوط به سنجش و شناسایی نیازهای فراگیران می‌باشد. طی فرآیند نیازسنجی، نیازها تشخیص داده شده و برحسب اولویت آنها تقویت و برنامه ریزی صورت می گیرد. داده‌های حاصل از نیاز سنجی موجب برنامه ریزی دقیق برای آموزش فراگیران می شود.

لذا معاونت آموزش سازمان فضای مجازی سپاه حضرت محمد رسول الله(ص)طی جلسات متوالی با مشاوران و گروه های علمی سعی در تعیین نیازها و اولویت های آموزشی نموده است تا این مأموریت مهم را به انجام رسانده و مطلوب ترین برنامه ریزی  آموزشیرا برای دوره های کوتاه مدت و بلند مدت فراهم آورند.

 

توضیحات تکمیلی درباره پیش بینی شرایط و امکانات اجرایی دوره

مولفه دیگری که باید در خصوص آن برنامه ریزی صورت گرفت, نحوه اجرای دوره در سطوح مختلف است. در مورد این عنصر، باید بخش های مختلفی را مد نظر قرار داد:

  1. شرایط مدرسان
  2. نحوه گزینش شرکت کنندگان (آموزش گیرندگان)
  3. مدت زمان دوره و زمان برگزاری دوره
  4. تعداد شرکت کنندگان
  5. تجهیزات، امکانات و منابع مورد نیاز
  6. واگذاری وظایف و مسئولیت ها به افراد
  7. تهیه و توزیع اطلاعیه برگزاری دوره

 

شرایط مدرسان

در برگزاری موفقیت آمیز یک دوره، مربی یا مربیان از نقش زیادی برخوردارند. در صورتی که مربیان از توانایی و مهارت لازم برخوردار باشند، نه تنها وظایف محول شده را به خوبی اجرا می کنند، بلکه ضعف‌های احتمالی در اهداف و منابع را نیز پوشش می دهند. معاونت آموزش در گزینش مدرسان حساسیت و دقت فوق العاده ای داشته و تمام مدرسان ملزم به دریافت مجوز رسمی تدریس از سازمان فنی و حرفه ای هستند.

 

نحوه گزینش شرکت کنندگان

از جمله عوامل موثر بر کیفیت دوره‌های آموزشی، گزینش فراگیران است، برخلاف آموزش‌های رسمی، شرکت کنندگان از لحاظ سنی و تحصیلی تجانس زیادی دارند در این دوره‌ها افراد از لحاظ سن، تجربیات قبلی، تحصیلات، رده مورد تصدی، میزان علائق و توانایی، تفاوت‌های زیادی با یکدیگر دارند این عدم تجانس می تواند مشکلات زیادی را در اجرای دوره ها بوجود آورد.

با توجه به تفاوت های فردی فراگیران، معاونت آموزش برای ایجاد تجانس بیشتر، شرایط و ضوابطی را برای پذیرش شرکت کنندگان در نظر گرفته است:

  • تا حد امکان برای این کار گروه ویژه‌ای تشکیل شود.
  • فراگیران سطح بندی شوند.
  • شرایط و ضوابط مورد نیاز برای شرکت در دوره به طور دقیق معین می شود.
  • در صورت امکان پرسشنامه ویژه درخواست شرکت در دوره تنظیم می شود و در اختیار رده‌های مختلف سازمان قرارگیرد. اطلاعات حاصل از این کار می تواند در گزینش بهتر افراد و ایجاد تجانس بیشتر میان فراگیران نقش داشته باشد.

 

مدت زمان دوره و زمان برگزاری آن

مدت زمان دوره تابع عوامل و شرایط متعددی نظیر اهداف و محتوای دوره، روش آموزش و... است. زمان برگزاری دوره نیز باید تعیین شود. در این زمینه توجه به خصوصیات جوی فصل‌های مختلف، تراکم کاری سازمان در ایام مختلف سال و شبانه روزی یا نیمه وقت بودن دوره حائز اهمیت است.

 

تعداد شرکت کنندگان

تعداد افرادی که در دوره شرکت می‌کنند نیز بر کیفیت اجرای برنامه تاثیر دارد. از این رو اتخاذ تدابیر و پیش‌بینی‌های لازم برای کنترل تعداد افراد شرکت کننده در دوره ضروری است. برحسب هدف، سطوح دوره آموزشی و روش آموزش، تعداد افراد شرکت کننده متفاوت خواهد بود. این تعداد برای دوره های عملی  و کارگاهی 15 نفر، برای دوره‌هایی که بر مشارکت افراد تأکید می شود حداکثر 25 نفر است و برای دوره هایی که برای رده های مدیریتی تشکیل می شود یا هر دوره پیشرفته ای که مستلزم مشارکت عمیق تر فراگیران است، تعداد افراد در هر کلاس نباید از 15 نفر تجاوز نماید. در مورد دوره‌هایی که جنبه اطلاع رسانی دارد، تعداد افراد می تواند اندکی بیشتر باشد.

 

تجهیزات، امکانات و منابع مورد نیاز

تجهیزات، امکانات و منابع مورد نیاز دوره به دسته‌های زیر تقسیم می شود:

  • تجهیزات و وسایل کمک آموزشی
  • امکانات و تسهیلات رفاهی
  • امکانات و تسهیلات لازم در محیط آموزش
  • منابع مالی

 

تجهیزات و وسایل کمک آموزشی

دروس مختلف ممکن است نیازمند بسته‌های آموزشی، متون مختلف، فیلم، دستگاه‌ها و تجهیزات دیگری باشد. هماهنگی در این زمینه با مدرسان و بررسی نیازمندی­های تدریس از وظایف معاونت آموزش می‌باشد.

 

امکانات و تسهیلات رفاهی

برای تامین و ارائه خدمات رفاهی بهتر است فردی را مسئول این امر نمود تا نسبت به راهنمایی فراگیران و اساتید در خصوص محل تشکیل کلاس‌ها و برنامه پذیرایی اقدام نماید.

 

امکانات و تسهیلات لازم در محیط آموزش

کارشناس مسئول باید محیط آموزشی را از لحاظ تجهیزات آموزشی, تهویه، نور، صداهای مزاحم، دمای مناسب، وضعیت ظاهری، راحت بودن صندلی­ها و ...بررسی نماید تا در وضعیت مطلوبی باشد.

 

منابع مالی

برآورد و تخمین مناسب هزینه‌های آموزشی از سوی معاونت آموزش از قبل پیش بینی و برنامه­های آموزشی در قالب جدول گانت به فرمانده سازمان اعلام می شود. موارد زیر در زمره پیش بینی‌های مالی است.

  • هزینه حق التدریس مدرسان
  • هزینه حق الزحمه عوامل اجرایی
  • هزینه تغذیه
  • هزینه مواد مصرفی
  • هزینه گواهینامه پایان دوره از طرف سازمان فنی و حرفه ای، دانشگاه امام حسین (ع) و سازمان فضای مجازی
  • سایر هزینه های پیش بینی نشده.

 

واگذاری وظایف و مسئولیت به افراد

پس از پیش بینی و بررسی تمامی امکانات و تجهیزات برگزاری دوره آموزشی، افرادی برای امور اجرایی تعیین می گردد. تعیین مدیریت دوره و نیز سایر عوامل اجرایی از وظایف معاونت آموزش می باشد.

 

تهیه و تنظیم اطلاعیه برگزاری دوره وتوزیع آن

اطلاعیه دوره باید مشتمل بر موارد زیر باشد:

  • عنوان و چارچوب دوره
  • اهمیت و ضرورت دوره
  • شرایط شرکت کنندگان
  • زمان و مکان برگزاری دوره
  • امتیازات حاصل از شرکت  در دوره
  • نحوه ثبت نام در دوره.
  • هزینه دوره

 

نیازمندی های دوره آموزش مجازی (LMS)سازمان فضای مجازی سپاه محمد رسول الله

  • طراحی نرم افزارLMS
  • برنامه ریزی آموزشی برای شروع و پایان هر دوره
  • بارگزاری دوره های مختلف متناسب با نیاز فراگیران
  • اطلاعیه برگزاری دوره ها در سایت های و شبکه های اجتماعی
  • ثبت نام در دوره ها
  • بارگزاری محتوای مناسب  برای هر دوره
  • نیروی متخصص جهت مدیریت سامانه
  • پشتیبانی از نرم افزار در مواقع ضروری
  • هزینه پشتیبانی

 

مزایای برگزاری دوره های مجازی سازمان فضای مجازی سپاه محمد رسول الله

  • هزینه بسیار پایین دوره ها
  • ارائه گواهینامه معتبر از دانشگاه امام حسین(ع), سازمان فنی و حرفه ای و سازمان فضای مجازی
  • استفاده از اساتید و کادر مجرب و کارآزموده
  • سهولت ثبت نام در دوره ها
  • حضور حداکثری افراد در دوره ها
  • صرفه جویی در وقت
  • صرفه جویی در هزینه رفت و آمد
  • استفاده از محتوای قابل دسترس دوره ها در هر وقت و زمان
  • پرداخت آنلاین هزینه دوره ها
  • آزمون آنلاین

 

نحوه برگزاری دوره

برگزاری دوره از طرف  معاونت آموزش سازمان فضای مجازی به شرح ذیل می باشد:

دوره ها به دو صورت حضوری و مجازی برگزار می شوند.

 

نحوه ثبت نام در دوره ها:

ثبت نام در دوره های حضوری با مراجعه داوطلبان به نشانی:

میدان جمهوری اسلامی –  ضلع جنوب غربی میدان -جنب بانک پاسارگاد – پلاک 15 - ساختمان صبا  تلفن: 66913657

و ثبت نام در دوره های مجازی با مراجعه داوطلبان به سامانه آموزش مجازی به نشانی اینترنتی vcourse.ir امکان پذیر می باشد.

گواهینامه صادر شده برای دوره ها به شرح ذیل است:

  • گواهینامه پایان دوره از طرف سازمان فنی و حرفه ای،
  • گواهینامه پایان دوره از دانشگاه امام حسین (ع)
  • گواهینامه پایان دوره از سازمان فضای مجازی

 

برآورد هزینه دوره ها

وجه دریافت شده از متقاضیان برای دوره ها تنها جهت صدور گواهینامه پایان دوره بوده و مابقی هزینه ها توسط سازمان فضای مجازی پرداخت می گردند.

 

اشتراک گذاری
برچسب ها
خبرهای مرتبط
نظر شما
نام:
ایمیل:
نظر:
کد امنیتی:
نظر بینندگان
نظر سنجی

نظر شما  در مورد قانون خرید خدمت: